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孟行悠嘿了声，戳戳他的肩膀(bǎng )：你这(zhè )人怎么(me )回事，你朋友想谈个甜甜的恋爱，你怎么(me )不(bú )祝福(fú )呢？

季(jì )朝泽说(shuō )话没有架子，谈吐清晰是不是彪一(yī )两(liǎng )个段(duàn )子出来(lái )，一节(jiē )课下来，把竞赛流程说得清晰明了，也无(wú )形之中(zhōng )给大家(jiā )增加了信心。

听孟行悠提到自己，季(jì )朝泽(zé )伸(shēn )出手(shǒu ), 笑着跟(gēn )迟砚打(dǎ )招呼：学弟你好，怎么称呼？

霍修(xiū )厉(lì )踩上(shàng )楼梯给(gěi )他扔过(guò )去，问：下午的课你不上了？

孟行(háng )悠(yōu )擦擦(cā )鼻子，把纸巾(jīn )捏在手里，抬头故意问迟砚：班长(zhǎng )，你说(shuō )我会有(yǒu )吗？

迟(chí )砚翻墙翘了两节课去上次跟孟行悠吃(chī )甜品(pǐn )的店，打包了(le )一份榴莲芒果冰，还有两份小甜点。

孟行(háng )悠把手(shǒu )机放在(zài )课桌上(shàng )瞧，从头到尾看下来全部是来(lái )自迟(chí )砚(yàn )，有(yǒu )零星的(de )垃圾短(duǎn )信或者其他朋友发过来的消息，也(yě )很(hěn )快被(bèi )迟砚铺(pù )天盖地(dì )的信息给刷了下去。

下课后，季朝(cháo )泽(zé )把赵(zhào )海成带(dài )的班级(jí )的几个学生单独留下来，说是中午要(yào )请他(tā )们吃饭(fàn )。

迟砚(yàn )把东西放在桌子上，没空跟霍修厉贫(pín )，看(kàn )见孟行(háng )悠不在(zài )教室，问他：她人呢？

勤哥，我们还(hái )没高(gāo )三(sān )呢，不用这(zhè )么玩儿(ér )吧。